Un modèle de processus de gestion de profils d'apprenants - Systèmes Interactifs et Cognitifs
Conference Papers Year : 2009

Un modèle de processus de gestion de profils d'apprenants

Abstract

Notre recherche se situe dans le champ des EIAH (Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain). Nous nous intéressons à la question de la réutilisation et de l'exploitation de profils d'apprenants existants par les différents acteurs de la situation d'apprentissage, enseignant, apprenant, famille, institution ou chercheurs. Nous présentons dans cet article les difficultés liées à la réutilisation de profils hétérogènes en terme de structure ou de contenu. Nous proposons un modèle de processus de gestion de profils d'apprenants permettant de lever ces difficultés, le modèle REPro. Nous présentons sa mise en ½uvre dans un environnement informatique opérationnel, ainsi que les résultats des expérimentations réalisées.
Fichier principal
Vignette du fichier
Eiah09_CE_REPro.pdf (1017.63 Ko) Télécharger le fichier
Origin Files produced by the author(s)

Dates and versions

hal-00948839 , version 1 (11-06-2021)

Identifiers

  • HAL Id : hal-00948839 , version 1

Cite

Carole Eyssautier-Bavay, Stéphanie Jean-Daubias, Jean-Philippe Pernin. Un modèle de processus de gestion de profils d'apprenants. EIAH 2009 - Environnements Informatiques pour l’Apprentissage Humain, Jun 2009, Le Mans, France. pp.8. ⟨hal-00948839⟩
486 View
81 Download

Share

More