Search - Groupe INSA Access content directly

Filter your results

491 Results
Domains : shs.edu
Image document

Mise en place et retour d'expérience sur de l'enseignement à distance

Alain Milley , Corentin Kerzreho , Lionel Leotoing , Jérôme Noailles
Technologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et de l'Industrie, Oct 2004, Compiègne, France. pp.448-452
Conference papers edutice-00000738v1
Image document

Análisis de discurso como criterio técnico de diseño de proyectos de ingeniería civil: aprendizaje pionero

Máximo Florín Beltrán , Ana G. Besteiro
Mabel López Solera, Ana Mª Sanz Redondo, Caridad Pérez de los Reyes (coord.). III Jornada de Innovación Pedagógica, Jun 2019, Toledo, España. , Experiencias de Innovación Docente en Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha, 2019
Conference poster halshs-03134527v1

Geotechnologies as tools for managing cultural heritage: the need to train future professionals

Pierre-Olivier Mazagol , Michel Depeyre , Jérémie Riquier , Pierre Niogret , Lucas Cellier , et al.
EUGEO 2021 - 8th Eugeo Congress on the Geography of Europe, Jun 2021, Prague, Czech Republic
Conference papers hal-03277365v1

Desafíos y herramientas de cooperación

Enrique Sanchez Albarracin
Seminario de metodología francesa para la enseñanza de las matemáticas, Feb 2013, Bogotá, Francia
Conference papers hal-01058594v1
Image document

Les " serious games " : un outil d'éducation au développement durable ?.

Sylvain Genevois , Caroline Leininger-Frézal
Colloque International "Education au développement durable et à la biodiversité : concepts, questions vives, outils et pratiques", Digne les Bains, 2010, Oct 2010, Digne Les Bains, France
Conference papers halshs-00957901v1
Image document

Utilisation des traces d'interaction comme outils d'aide à l'observation sur simulateur

Olivier Champalle
troisièmes Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH, May 2010, Lyon, France. pp.101-106
Conference papers hal-00482181v1
Image document

Une Nouvelle Pédagogie pour des Travaux Pratiques en Mécanique des Fluides

Jérôme Boudet , Isabelle Trébinjac , André Vouillarmet , Dominique Echampard
Journées AUM / AFM 2008, Aug 2008, Mulhouse, France. pp.87
Conference papers hal-00321135v1
Image document

AnAmeter: The First Steps to Evaluating Adaptation

Franck Tarpin Bernard , Iza Marfisi-Schottman , Halima Habieb-Mammar
Sixth Workshop on User-Centred Design and Evaluation of Adaptive Systems, UMAP09 User Modeling, Adaptation, and Personalization, Jun 2009, Trento, Italy. pp.11 -20
Conference papers hal-00433300v1
Image document

Towards Automation Component Based Design Hands-on Training

Arnaud Lelevé , Mady Guillemot , Nabil Fakhfakh , Didier Noterman
International Conference on Integrated, Virtual and Interactive Engineering for fostering Industrial Innovation, Oct 2008, Beijing, China. pp.1-8
Conference papers hal-00331581v1

Production Data Integration in the Vaccine Industry

Néjib Moalla , Abdelaziz Bouras , Yacine Ouzrout
INDIN2007, 5th IEEE International Conference on Industrial Informatics, 2007, vienne, Austria. pp.603-608
Conference papers hal-00196954v1
Image document

Quelques méthodes d'intelligence artificielle pour la modélisation de l'élève

Dominique Py
Sciences et Techniques Educatives, 1998, 5(2)
Journal articles hal-00190201v1
Image document

Virtual Environments for Training: From Individual Learning to Collaboration with Humanoids

Stéphanie Gerbaud , Nicolas Mollet , Bruno Arnaldi
Edutainment, Jun 2007, Hong-Kong, Hong Kong SAR China. ⟨10.1007/978-3-540-73011-8_14⟩
Conference papers inria-00165985v1
Image document

GVT: a platform to create virtual environments for procedural training

Stéphanie Gerbaud , Nicolas Mollet , Franck Ganier , Bruno Arnaldi , Jacques Tisseau
IEEE Virtual Reality, Mar 2008, Reno, United States. pp.225--232, ⟨10.1109/VR.2008.4480778⟩
Conference papers inria-00266625v1
Image document

Keeping Tracks of Users' Activities on Discussion Forum: Reflection and Proposal

Madeth May , Sébastien George , Patrick Prévôt
Learning Through Online Exchanges: Tools, Tasks, Interactions, Multimodality, Corpora (EPAL 2007), Jun 2007, Grenoble, France. http://w3.u-grenoble3.fr/epal/dossier/06_act/pdf/may.pdf
Conference papers hal-00265662v1

Histoire d'Œ, histoire d'@ ou des rumeurs typographiques et de leurs enseignements

Jacques André
Didapro'2003, 2003, France
Conference papers edutice-00143988v1
Image document

Virtual Learners Behaviours in Educational Business Games

Nicolas Manin , Sébastien George , Patrick Prévôt
Conference on Technology Enhanced Learning, Sep 2006, Crete, Greece, Greece. pp.287-301, ⟨10.1007/11876663_23⟩
Conference papers hal-00155640v1
Image document

Dispositifs et situations.

Jacques Audran
Education. Université Paris Descartes, 2010
Habilitation à diriger des recherches tel-01345875v1
Image document

LES COMPETENCES INFORMATIONNELLES : CONTRIBUTION A LA PLURIDISCIPLINARI TE

Nicole Devillard Goetgheluck , Catherine Loisy
5e Colloque « Pédagogie et Formation », Mar 2017, Lyon, France
Conference papers hal-01746083v1

Root Canal Shaping Using Rotary Nickel-Titanium Files in Preclinical Teaching

Marie Georgelin-Gurgel , Raphaël Devillard , Marie-Eve Lauret , Franck Diemer , Paul Calas , et al.
Odonto - Stomatologie Tropical = Tropical Dental Journal, 2018
Journal articles hal-01790445v1

Identification des lacunes de connaissances des étudiants en filière officine débutant le stage de 5e année : propositions pour modifier le contenu de l’enseignement

B. Charpiat , S. Derfoufi , M. Larger , A. Janoly-Dumenil , C. Mouchoux , et al.
Annales Pharmaceutiques Françaises, 2016, 74 (5), pp.404-412
Journal articles hal-02007474v1
Image document

IDEA1: A validated SystemC-based system-level design and simulation environment for wireless sensor networks

Wan Du , Fabien Mieyeville , David Navarro , Ian Connor
EURASIP Journal on Wireless Communications and Networking, 2011, 2011 (1), ⟨10.1186/1687-1499-2011-143⟩
Journal articles hal-01957420v1
Image document

Enjeux de la formation statistique en Afrique sub-saharienne : l'expérience des écoles de statistique africaines

François Coquet , Abdou Diouf , Emilie Laffiteau
2020
Preprints, Working Papers, ... hal-02505399v1
Image document

Rendre compte des conditions et contraintes des enseignants de l’INSA en utilisant l’échelle des niveaux de codétermination didactique

Hugo Paris
Journée d'étude « Varier les échelles d’analyse dans les recherches sur les ingénieurs : Quels niveaux d’observation pour quelles recherches ? », équipe Formation & Professionnalisation des Ingénieurs - ENSTA Bretagne, laboratoire FOAP, Mar 2023, Brest, France
Conference papers hal-04025301v1
Image document

Accompagner les enseignants face aux enjeux socio-écologiques

Hugo Paris
La durabilité au coeur des formations du supérieur. Quels besoins et quels accompagnements du corps enseignant pour développer les compétences des étudiant·e·s ?, INSA Lyon, May 2023, Villeurbanne, France
Conference papers hal-04189953v1

A learning game at the crossroads of institutions partners

Michel Galaup , Catherine Pons Lelardeux , Pierre Lagarrigue
RDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2016, 13, pp.51 - 69. ⟨10.4000/rdst.1312⟩
Journal articles hal-01630918v1
Image document

Géo-graphies en mouvements. Pour une Ethnographie des savoirs géographiques à l'école élémentaire

Alexandra Baudinault
Géographie. Université Lumière Lyon 2, 2017. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses tel-01663917v1

Towards Qualitative Insights for Visualizing Student Engagement in Web-based Learning Environments

Rubiela Carrillo , Elise Lavoué , Yannick Prié
Workshop on Web Science and Technology for Education (WEBED 2016), in conjunction with the 25th International Conference Companion on World Wide Web (WWW 2016), Apr 2016, Montreal, Canada. pp.893-898, ⟨10.1145/2872518.2891076⟩
Conference papers hal-01313398v1
Image document

Enseigner et évaluer des compétences transversales en pluridisciplinarité. Un cadre pour les compétences informationnelles.

Nicole Devillard Goetgheluck , Catherine Loisy
Colloque international ATIU : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Jun 2018, Montpellier, France
Conference papers hal-01831668v1

Les effets de dispositifs de prévention des difficultés langagières dans des contextes monolingues et plurilingues

Isabelle Nocus , Agnès Florin , Florence Lacroix , Aurélie Lainé , Philippe Guimard
Enfance, 2016, 2016 (01), pp.113-133. ⟨10.4074/S0013754516001087⟩
Journal articles hal-01316613v1
Image document

Ingénierie des profils d'apprenants

Stéphanie Jean-Daubias
Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Claude Bernard - Lyon I, 2011
Habilitation à diriger des recherches tel-00699325v1