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Mise en place et retour d'expérience sur de l'enseignement à distanceTechnologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et de l'Industrie, Oct 2004, Compiègne, France. pp.448-452
Conference papers
edutice-00000738v1
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Análisis de discurso como criterio técnico de diseño de proyectos de ingeniería civil: aprendizaje pioneroMabel López Solera, Ana Mª Sanz Redondo, Caridad Pérez de los Reyes (coord.). III Jornada de Innovación Pedagógica, Jun 2019, Toledo, España. , Experiencias de Innovación Docente en Enseñanza Superior de Castilla-La Mancha, 2019
Conference poster
halshs-03134527v1
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Geotechnologies as tools for managing cultural heritage: the need to train future professionalsEUGEO 2021 - 8th Eugeo Congress on the Geography of Europe, Jun 2021, Prague, Czech Republic
Conference papers
hal-03277365v1
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Desafíos y herramientas de cooperaciónSeminario de metodología francesa para la enseñanza de las matemáticas, Feb 2013, Bogotá, Francia
Conference papers
hal-01058594v1
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Les " serious games " : un outil d'éducation au développement durable ?.Colloque International "Education au développement durable et à la biodiversité : concepts, questions vives, outils et pratiques", Digne les Bains, 2010, Oct 2010, Digne Les Bains, France
Conference papers
halshs-00957901v1
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Utilisation des traces d'interaction comme outils d'aide à l'observation sur simulateurtroisièmes Rencontres Jeunes Chercheurs en EIAH, May 2010, Lyon, France. pp.101-106
Conference papers
hal-00482181v1
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Une Nouvelle Pédagogie pour des Travaux Pratiques en Mécanique des FluidesJournées AUM / AFM 2008, Aug 2008, Mulhouse, France. pp.87
Conference papers
hal-00321135v1
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AnAmeter: The First Steps to Evaluating AdaptationSixth Workshop on User-Centred Design and Evaluation of Adaptive Systems, UMAP09 User Modeling, Adaptation, and Personalization, Jun 2009, Trento, Italy. pp.11 -20
Conference papers
hal-00433300v1
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Towards Automation Component Based Design Hands-on TrainingInternational Conference on Integrated, Virtual and Interactive Engineering for fostering Industrial Innovation, Oct 2008, Beijing, China. pp.1-8
Conference papers
hal-00331581v1
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Production Data Integration in the Vaccine IndustryINDIN2007, 5th IEEE International Conference on Industrial Informatics, 2007, vienne, Austria. pp.603-608
Conference papers
hal-00196954v1
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Quelques méthodes d'intelligence artificielle pour la modélisation de l'élèveSciences et Techniques Educatives, 1998, 5(2)
Journal articles
hal-00190201v1
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Virtual Environments for Training: From Individual Learning to Collaboration with HumanoidsEdutainment, Jun 2007, Hong-Kong, Hong Kong SAR China. ⟨10.1007/978-3-540-73011-8_14⟩
Conference papers
inria-00165985v1
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GVT: a platform to create virtual environments for procedural trainingIEEE Virtual Reality, Mar 2008, Reno, United States. pp.225--232, ⟨10.1109/VR.2008.4480778⟩
Conference papers
inria-00266625v1
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Keeping Tracks of Users' Activities on Discussion Forum: Reflection and ProposalLearning Through Online Exchanges: Tools, Tasks, Interactions, Multimodality, Corpora (EPAL 2007), Jun 2007, Grenoble, France. http://w3.u-grenoble3.fr/epal/dossier/06_act/pdf/may.pdf
Conference papers
hal-00265662v1
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Histoire d'Œ, histoire d'@ ou des rumeurs typographiques et de leurs enseignementsDidapro'2003, 2003, France
Conference papers
edutice-00143988v1
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Virtual Learners Behaviours in Educational Business GamesConference on Technology Enhanced Learning, Sep 2006, Crete, Greece, Greece. pp.287-301, ⟨10.1007/11876663_23⟩
Conference papers
hal-00155640v1
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Dispositifs et situations.Education. Université Paris Descartes, 2010
Habilitation à diriger des recherches
tel-01345875v1
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LES COMPETENCES INFORMATIONNELLES : CONTRIBUTION A LA PLURIDISCIPLINARI TE5e Colloque « Pédagogie et Formation », Mar 2017, Lyon, France
Conference papers
hal-01746083v1
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Root Canal Shaping Using Rotary Nickel-Titanium Files in Preclinical Teaching Odonto - Stomatologie Tropical = Tropical Dental Journal, 2018
Journal articles
hal-01790445v1
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Identification des lacunes de connaissances des étudiants en filière officine débutant le stage de 5e année : propositions pour modifier le contenu de l’enseignementAnnales Pharmaceutiques Françaises, 2016, 74 (5), pp.404-412
Journal articles
hal-02007474v1
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IDEA1: A validated SystemC-based system-level design and simulation environment for wireless sensor networksEURASIP Journal on Wireless Communications and Networking, 2011, 2011 (1), ⟨10.1186/1687-1499-2011-143⟩
Journal articles
hal-01957420v1
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Enjeux de la formation statistique en Afrique sub-saharienne : l'expérience des écoles de statistique africaines2020
Preprints, Working Papers, ...
hal-02505399v1
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Rendre compte des conditions et contraintes des enseignants de l’INSA en utilisant l’échelle des niveaux de codétermination didactiqueJournée d'étude « Varier les échelles d’analyse dans les recherches sur les ingénieurs : Quels niveaux d’observation pour quelles recherches ? », équipe Formation & Professionnalisation des Ingénieurs - ENSTA Bretagne, laboratoire FOAP, Mar 2023, Brest, France
Conference papers
hal-04025301v1
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Accompagner les enseignants face aux enjeux socio-écologiquesLa durabilité au coeur des formations du supérieur. Quels besoins et quels accompagnements du corps enseignant pour développer les compétences des étudiant·e·s ?, INSA Lyon, May 2023, Villeurbanne, France
Conference papers
hal-04189953v1
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A learning game at the crossroads of institutions partnersRDST - Recherches en didactique des sciences et des technologies , 2016, 13, pp.51 - 69. ⟨10.4000/rdst.1312⟩
Journal articles
hal-01630918v1
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Géo-graphies en mouvements. Pour une Ethnographie des savoirs géographiques à l'école élémentaireGéographie. Université Lumière Lyon 2, 2017. Français. ⟨NNT : ⟩
Theses
tel-01663917v1
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Towards Qualitative Insights for Visualizing Student Engagement in Web-based Learning EnvironmentsWorkshop on Web Science and Technology for Education (WEBED 2016), in conjunction with the 25th International Conference Companion on World Wide Web (WWW 2016), Apr 2016, Montreal, Canada. pp.893-898, ⟨10.1145/2872518.2891076⟩
Conference papers
hal-01313398v1
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Enseigner et évaluer des compétences transversales en pluridisciplinarité. Un cadre pour les compétences informationnelles.Colloque international ATIU : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université, Jun 2018, Montpellier, France
Conference papers
hal-01831668v1
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Les effets de dispositifs de prévention des difficultés langagières dans des contextes monolingues et plurilinguesEnfance, 2016, 2016 (01), pp.113-133. ⟨10.4074/S0013754516001087⟩
Journal articles
hal-01316613v1
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Ingénierie des profils d'apprenantsEnvironnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain. Université Claude Bernard - Lyon I, 2011
Habilitation à diriger des recherches
tel-00699325v1
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